Воспитание начинается в семье: в Поярковском КЦСОН прошло очередное занятие «Школы ответственного родительства»
09:27
06.09.2026
Воспитание начинается в семье: в Поярковском КЦСОН прошло очередное занятие «Школы ответственного родительства»
В ГАУ АО «Поярковский КЦСОН» состоялось очередное занятие в рамках программы «Школа ответственного родительства». Тема встречи затронула один из самых сложных и актуальных вопросов современной семейной психологии — «Отклоняющееся поведение ребёнка как следствие неправильного воспитания в семье».
Семья — это первая и самая главная школа жизни для каждого человека. Именно здесь закладываются базовые ценности, модели поведения и отношение к окружающему миру. Однако иногда родители сталкиваются с ситуацией, когда поведение ребенка становится трудным, агрессивным или замкнутым. Психолог центра вместе с мамами и папами попытались разобраться, почему это происходит и где кроются первопричины подобных изменений.
Почему ребёнок «бунтует»?
В ходе занятия психолог подробно разобрал с участниками понятие «отклоняющееся (девиантное) поведение» и подчеркнул: в большинстве случаев сложные поступки детей — это не признак «плохого характера», а своеобразный сигнал о помощи и реакция на атмосферу в семье.
На занятии детально рассмотрели основные ошибки семейного воспитания, которые могут спровоцировать отклонения в поведения ребенка:
Гиперопека (чрезмерный контроль): когда за ребенка решают абсолютно всё, лишая его самостоятельности, что со временем приводит к бунту или полной безынициативности;
Гипоопека (недостаток внимания): когда ребенок предоставлен сам себе, а его эмоциональные потребности игнорируются;
Авторитарный стиль: построение отношений на жестких требованиях и наказаниях, что формирует у ребенка страх, скрытность или агрессию;
Потворствующее воспитание: отсутствие четких границ и правил, из-за чего ребенку сложно адаптироваться в обществе;
Непоследовательность родителей: когда «нельзя» легко превращается в «можно» в зависимости от настроения взрослых.
От теории — к практике и диалогу
Встреча прошла в формате доверительного диалога. Родители не просто слушали лекционный материал, но и активно включались в обсуждение реальных жизненных ситуаций, разбирали практические кейсы и делились собственным опытом.